| 419 | 0 | 134 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
该研究以国内教育技术学为例,采用ASP.NET和SQL Server数据库搭建了基于B/S架构的、一体化的高等学校学科建设成效动态对比分析系统,提供对多个成效指标的简单、复杂和综合对比分析,利用MSChart和Tooltip等技术实现动态生成统计图表,并融入了WebParts个性化定制服务,为新阶段学科建设工作提供更为有力的平台支撑和丰富的借鉴参考案例。
Abstract：[1]中华人民共和国中央人民政府.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm,2013-01-07.
[2]陈传鸿,陈甬军.切实加强学科建设构筑高校核心竞争力[J].学位与研究生教育,2003,(3):4-7.
[3]吴雷,隗德民,周艳.高校学科建设中的竞争情报研究[J].山西财经大学学报(高等教育版),2010,13(4):39-40.
[4]吴雷,隗德民,周艳.高校学科建设竞争情报系统功能与构建[J].现代情报,2011,31(1):16-20.
[5]陈静,罗军“.比较”的学科意识与21世纪新型人才培养[J].江西教育科研,2007,(12):17-18.
[6]秦炜炜,徐福荫.中美教育技术学专业发展对比研究[J].开放教育研究,2008,14(3):100-105.
[7]殷丛丛,张艺瀛.大学学科排名对我国学科建设的启示[J].高教研究与实践,2011,30(3):54-57.
[8]韩慧敏.教育技术学专业评估支持系统的设计与开发[D].上海:华东师范大学,2010.
[9]腾讯教育.武书连大学排行榜[DB/OL].http://edu.qq.com/zt2011/2011dxph/,2012-08-19.
[10]深圳市网大教育服务有限公司.网大中国大学排行榜[DB/OL].http://www.netbig.com,2012-12-20.
[11]中国校友会网.中国校友会大学排行榜[DB/OL].http://www.cuaa.net,2013-01-17.
[12]王雅芬,贾丽娜.国内外高校科研评价方式的比较研究[J].评价与管理,2005,(1):19-22.
[13]陈淑云.工信部直属高校与清华北大论文对比计量分析——基于ESI数据库[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),2011,24(1):107-111.
[14]陈淑云,杜慰纯,秦小燕.中美“常春藤”高校学科对比分析—基于高水平论文的计量学分析[J].图书情报工作,2011,55(8):44-49.
[15]熊璐.美国《基本科学指标数据库》的研究与应用[D].武汉:武汉大学,2005.
[16]郑确辉.论《基本科学指标》观照下的我国高水平大学科研竞争力[J].科技管理研究,2009,(12):189-191.
[17]郑云翔,张燕芬,黄景修,黄思娜.国内教育技术学科建设成效对比分析系统[A].徐福荫,黄慕雄主编.2012教育技术国际学术会议(ETIF2012)论文集[C],北京:北京邮电大学出版社,2012.23-29.
[18]Fan H Y,Poole M S.W hat is personalization?Perspectives on thedesign and implementation of personalization in information systems[J].Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce,2006,16(3/4):179-202.
[19]Microsoft SQL Server 2005[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/1626075.htm?fromId=765751,2012-12-11.
[20]ADO.NET[EB/OL].http://msdn.microsoft.com/zh-cn/library/e80y5yhx.aspx,2012-11-25.
基本信息:
中图分类号:G647
引用信息:
[1]郑云翔,张燕芬,黄景修.高等学校学科建设成效动态对比分析系统的设计与实现——以国内教育技术学为例[J].中国电化教育,2013,No.319(08):121-125.
基金信息:
2012-2013年度华南师范大学学生课外科研重点课题“国内教育技术学科建设成效动态分析系统的研究与实现”(项目编号:12JXKC02)成果
2013-08-10
2013-08-10