2012,
10,
No.309
123-125
信息技术在小学作文讲评课中有效运用的策略
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DOI:
发布时间：
2012-10-10
出版时间：
2012-10-10
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摘要：
小学语文教师要通过信息技术把作文讲评的课内、课外联系起来,使每次习作得以延续和发展,培养学生养成乐于积累的良好习惯,教师首要要做的是采用科学的方法及时批改全班作文,为作文讲评积累有效的直接素材,便于教师科学地评价学生的写作,从而高效利用课内外时间进行讲评。该文以提高小学教师作文批改、讲评的效率,提高小学生作文素养为目的,探讨借助信息技术进行作文批改及讲评的策略,以实现高效的作文教学。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G623.24
引用信息:
[1]李怡光.信息技术在小学作文讲评课中有效运用的策略[J].中国电化教育,2012,No.309(10):123-125.
发布时间：
2012-10-10
出版时间：
2012-10-10