2004, 12, 74-76
《走进巴西》网络教学设计分析
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摘要：
本文以中学地理(湘教版)七年级下册"巴西"知识点为例,对如何运用整合式的网络教学模式进行了分析。
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参考文献
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中图分类号:G633.55
引用信息:
[1]王鑫,莫新平.《走进巴西》网络教学设计分析[J].中国电化教育,2004(12):74-76.
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