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手机媒体是信息生产和信息消费在移动中的合一,而大学生对手机媒体接触广泛。本研究试图了解高校的学生对手机媒体的信息判断能力现状,为开展媒体素养教育提供基本依据。研究采取非随机的分层抽样和配额抽样的方法,对广州40多所高校学生进行问卷调查。调查研究发现大学生对各类手机媒体信息有初步的解读与批判能力,对手机媒体传播不良信息的自觉抵制能力还较差,媒介参与度不高。统计检验发现不同专业背景的学生对手机媒体信息重要性认识存在差异。
Abstract：[1]孙珉.论手机媒体的大众传播特征[J].新闻界,2007,(6):170-171.
[2]熊国太.基于手机传播的“第五媒体”的原理和价值构成分析[J].新闻界,2007,(2):120-121.
[3]中国互联网络信息中心(CNNIC).中国手机媒体研究报告[EB/OL].http://tech.sina.com.cn/i/2009-02-17/17532832301.shtml,2009-03-10.
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[6]钟瑛.网络色情信息危害现状与管理控制[J].信息网络安全,2007,(5):42-44.
[7]胡志鑫.未成年人性犯罪的成因分析及对策研究[J].玉林师范学院学报(哲学社会科学版),2004,(1):11-14.
[8]UNESCO.Outlooks on Children and Media[R].Goteborg:UN ESCO&NORDICOM,2001.152.
基本信息:
中图分类号:G206;G645.5
引用信息:
[1]张学波,纪燕妮.在校大学生手机媒体信息判断能力的调查研究[J].中国电化教育,2009,No.271(08):29-32.
基金信息:
广东省教育科学“十一五”规划2007年度青年项目“广东青少年媒体素养现状及教育策略研究”(项目批准号:07SJQ007);; 广州市哲学社会科学发展“十一五”规划2008年度一般课题“不良媒体信息对青少年的影响及教育对策研究”(课题批准号:08Y26)的相关成果
2009-08-10
2009-08-10