中国电化教育

2023, 03, No.434 37-45

新基建赋能教育数字化转型的逻辑、挑战与实践路向

基金项目(Foundation): 2021年度国家社科基金教育学重点项目“以教育新基建支撑高质量教育体系建设研究”(项目编号：ACA210010)阶段性研究成果

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摘要：

新基建在全面系统化推进教育数字化转型的进程中发挥支撑性作用。我国教育领域新基建依托“基建迭代”“范式转变”“生态重塑”等特性，通过拓展教育新动能、创造教育新供给和服务教育新需求，进而有效拉动教育系统数字化转型工作。但是，教育领域新基建在重塑教育生态系统进程中正遭遇融合基础设施服务水平不高、教育组织数字化能力建设工作停滞、区域间可能形成新的数字鸿沟等挑战。应当推行积极差异政策，强化政府在整体设计、重点投入领域和重点地区等方面的责任，全面理顺教育新基建部署的多元主体协同机制；应当重点推行融合型基建部署，处理“新旧”基建、“硬软”基建的关系，夯实教育的数字基座；应当着力于教育数字化转型的组织能力建设，提升管理者和师生的数字素养，积极培育和传承教育组织的数字文化基因；构建智慧教育生态，谨慎地防止新的数字鸿沟出现。

关键词： 新基建; 教育系统; 数字化战略; 数字化转型; 智慧教育生态;

Abstract：

The new infrastructure construction plays a supporting role in the process of comprehensively and systematically promoting digital transformation of the education system. Relying on the characteristics of “infrastructure iteration”, “paradigm transformation” and “ecological remodeling”, China's new infrastructure construction in the field of education can effectively promote the digital transformation of the education system by expanding the new driving force of education, creating new supply of education and serving new demand for education. However, in the process of reshaping the education ecosystem, new infrastructure construction in the field of education is encountering challenges, such as the low level of integrated infrastructure services, the stagnation of digital capacity building of educational organizations, and the possible formation of a new “digital divide” between regions. We should implement a positive difference policy, strengthen the responsibility of the government in the overall design, key investment areas and key areas, and comprehensively straighten out the multi subject coordination mechanism for the deployment of new education infrastructure construction; We should focus on promoting integrated infrastructure deployment, deal with the relationship between “new and old” infrastructure construction and “hard and soft” infrastructure construction, and consolidate the digital base of education; We should focus on the construction of organizational capacity in the digital transformation of education,improve the digital literacy of managers, teachers and students, and actively cultivate and inherit the digital cultural gene of educational organizations; We will build a smart education ecosystem and carefully prevent the emergence of a new “digital divide”.

KeyWords： new infrastructure construction; education system; digital strategy; digital transformation; smart education ecology;

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基本信息:

中图分类号:G434

引用信息:

[1]罗江华,王琳.新基建赋能教育数字化转型的逻辑、挑战与实践路向[J].中国电化教育,2023,No.434(03):37-45.

基金信息:

2021年度国家社科基金教育学重点项目“以教育新基建支撑高质量教育体系建设研究”(项目编号：ACA210010)阶段性研究成果

发布时间：

2023-03-10

出版时间：

2023-03-10

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