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教育资源产品的创新与推广对开发者来说有着重要的作用,本文通过分析总结相关的研究,初步提出三个维度,根据初步维度编制和问卷测试,并对其进行因子分析、聚类分析后得出比较准确的五个维度,另外利用层次分析法的原理,采用Yaahp软件求出了各个因素所起作用的大小,得出相对可靠的权重值,为进一步的量化研究打好了基础。
Abstract：[1][2]Rogers,Everett M.Diffusion of Innovation(Fifth Edition Ed)[M].New York:The Free Press Press,1995.
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基本信息:
中图分类号:G434
引用信息:
[1]赵红霞,宫淑红,汪晓东.教育资源创新推广的评价研究——从开发者的角度[J].中国电化教育,2009,No.265(02):59-64.
基金信息:
2005年教育部人文社会科学青年基金课题“教育技术创新推广理论及实践研究”(项目编号:05JC880051)项目成果之一
2009-02-10
2009-02-10