中国电化教育

2006, 08, 64-65

关注信息技术课堂的话语方式

1.南通高等师范学校江苏南通226006

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摘要：

本文通过对中小学信息技术课堂的话语内容、话语表达、话语关系的实践反思,提出信息技术教师在信息素养、语言素养、教育素养等方面专业成长的重要性。

关键词： 中小学; 信息技术课堂; 话语方式;

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[1]陆永来.关注信息技术课堂的话语方式[J].中国电化教育,2006(08):64-65.

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