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新时代,为贯彻落实教育部提出以信息化推进教师专业发展,培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍的新要求,教师培训改革势在必行。基于此,该文首次提出智慧师训:运用大数据、云计算、人工智能和"互联网+"等新兴技术打造多元融合的智能学习环境,构建多维开放的资源供给体系,提供全方位的智能管理服务,建立大数据理念的智慧测评体系,最终形成一个具备自组织、自适应、自探索和自激励特征的教师培训生态体系,培育教师核心素养,引导教师共同体向协同化、个性化、实践性发展。
Abstract：Nowadays, our country has proposed promoting the development of teacher training with information technology and to build a teacher team with high moral character, professionalization, reasonable structure and full of vitality that meets the needs of future development. Therefore, teacher training must be reformed. Responding to government policy, this paper puts forward the smart teacher training: using new technologies such as big data, cloud computing, artificial intelligence and "Internet+" to create a multi-integrated intelligent learning environment, building a multi-dimensional open resource supply system, providing a full range of intelligent management services, and establishing a smart evaluation of big data system. Finally, this system forms a teacher training ecosystem with self-organization, self-adaptation, self-exploration and self-motivation, fosters teachers' core abilities, and guides teacher community to become cooperating, personalized and practical.
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基本信息:
中图分类号:G434;G451
引用信息:
[1]曾海,李娇儿,邱崇光.智慧师训——基于新一代信息技术的教师专业发展新生态[J].中国电化教育,2019,No.395(12):116-122.
基金信息:
广州市教师远程继续教育创新学术团队(项目编号：穗教课[2014]14号-13C13)研究成果
2019-12-06
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